┬本报记者 常方方
　　六岁的晴晴（化名）在吃饭、上课、活动时，经常“叹气”，家长误以为是模仿行为，直到观察到她除了叹气，还在活动后常有气促症状，这才去医院检查，确诊为胸闷型哮喘。潍坊市第二人民医院（潍坊呼吸病医院）儿科医生刘玮提醒，这种特殊类型的哮喘以胸闷、长叹气为主要表现，因缺乏典型哮鸣音，极易被忽视。
　　刘玮表示，在很多人的印象里，哮喘的典型症状就是“喘”，但儿童胸闷型哮喘却像个“安静的信使”，它不吵不闹，只有“胸闷”“长出气”“吸不上气”这些看似轻微的症状。“胸闷型哮喘的特别之处在于，它很少出现典型哮喘的哮鸣音，主要表现为反复的胸闷、长出气，有时患儿还会伴随轻微的乏力、活动后气促。”刘玮说，尤其是6岁-12岁的孩子，气道还在发育，敏感度高，更容易出现这种“不典型”的表现。
　　胸闷型哮喘的治疗原则和典型哮喘一致，核心是控制气道炎症、减少发作。像晴晴这种情况，急性期用雾化吸入能快速缓解胸闷，缓解期用长效药物维持治疗（帮助气道保持“放松状态”），同时配合避开过敏原、调整生活环境。“晴晴治疗一周后，‘长出气’症状明显减少，治疗三个月后孩子不再喊胸闷，并能够正常运动。”刘玮说，经过检查，晴晴的各项指标都回到了正常范围。
　　刘玮提醒，家有胸闷型哮喘的患儿，配合医生治疗是一方面，另一方面，家长应学习正确护理，守护孩子的“顺畅呼吸”。明确患儿的过敏原后，家里要定期用除螨仪清洁床单被罩；避免让孩子接触香烟、香水、油烟等刺激性气味，花粉季出门要戴口罩；鼓励孩子进行适当的运动，运动时间不宜过长，可将运动分为多次短时间进行。孩子运动时，家长要随身携带哮喘急救药物；每天陪孩子做10分钟“腹式呼吸”（吸气时肚子鼓起，呼气时轻轻收紧），能锻炼呼吸肌，增强肺部功能；天气好时多去公园散步，新鲜空气是最好的“呼吸训练师”；让孩子保证充足睡眠，饮食均衡，可多吃富含维生素C的食物，体质好了，气道也会更“强壮”。
　　此外，胸闷型哮喘需要长期管理，定期复查很重要，家长平时要密切关注孩子病情的变化，如咳嗽、呼吸困难的程度和频率等，若孩子症状加重，发作次数增多，应及时告知医生，调整治疗方案。