本报讯（记者 何赛 通讯员 曹延春 徐献梅）近年来，潍城区南三里小学重视协同育人，秉承五育并举原则，创新实施了“会诊·慧商·汇心”班级育人新模式，建立协同育人共同体，全面助力学生健康成长。
　　学校组建了以班主任为核心的“名师会诊团队”和以家长为核心的“亲友会诊团队”，搭建共享平台，分享教育智慧，并形成“1+1>2”的认知效应，拓宽学情认知空间，全面把握学生情况，准确界定学生问题，共同制定对策，提高教育成效。开展不同形式的心理健康活动，促进学生心理健康成长。充分进行学科融合，布置一些有意义的兴趣作业，全面提升学生的动手操作能力、创新能力、语言表达能力和审美能力等。同时，定期组织学生进行有意义的研学活动或社会实践活动，让孩子们学做有心人，学做正直的人。