我儿子成绩不错。快期末了，邻居想让他的孩子跟我儿子一起学习。两个孩子平时关系不错，我一方面觉得两个孩子一起学习有商有量，另一方面又担心会影响儿子。该如何抉择？

　　答：您的矛盾心理主要在于既希望孩子互助提升，又担心他们分心闲聊，影响学习，所以建议采取一种审慎而开放的态度。
　　可与孩子进行深入交流，了解他对于与其他孩子一起学习的看法和感受。如果孩子对此持开放态度，并且认为这有助于他的学习，我们可以再进行一些具体方式的讨论。比如，明确孩子们一起学习的目标，并设定一些基本的学习规则；专注学习的时间、休息的时间，以及如何公平地分配学习资源，两人互动中可以制定答疑的界限，例如遇到难题思考10分钟后探讨。
　　家长也可定期评估两个孩子一起学习的效果，观察他们是否能够相互促进，或者是否存在任何可能影响学习的问题。若孩子对共同学习不持积极态度，可委婉拒绝邻居，假期再约；或提议偶尔讨论难题，不耽误学习还增进情谊。

　　女儿初三了，这段时间好像很焦虑，晚上做作业到很晚。作为家长想劝又怕说多了引起她的反感，那可以做些什么呢？
　　答：面临中考这一重要挑战，孩子会担忧自己的成绩能否考上理想高中，对未来充满不确定感，同时作业量和学习强度的加大也会让他们身心俱疲。作为家长，首先要稳定自身情绪，您的从容能给孩子传递安心的信号。生活方面精心照顾，提供营养均衡的饮食，确保孩子有良好的身体状态应对学习。学习上，和孩子一起梳理作业，按照难易程度和科目分类，制定合理的时间表，避免孩子长时间持续学习产生过度疲劳与厌烦。此外，还可以营造相对松弛的家庭环境，多倾听孩子的想法，用温和、理解的态度与她交流，适时给予鼓励与肯定，让孩子感受到家人的支持与信任。

　　最近初三家长群的动静很大，大家都在为孩子的升学找出路。作为家长不焦虑是不可能的，现在很纠结是不是也要加入一些家长群，学习一下其他家长的做法？
　　答：家长群是信息交换、经验共享的平台，既可以帮助家长获取招生政策变化、多种升学渠道等信息，也可进行经验交流，彼此借鉴备考经验。然而，大量的信息容易让人应接不暇，其中夹杂的焦虑情绪可能会互相传染，而且看到他人的做法后，容易盲目跟风，忽略自家孩子的特点。
　　因此，家长若能够保持理性，善于筛选信息，并且有足够的心理承受能力来应对可能出现的焦虑情绪，那么加入家长群可以获得更多的信息资源。此外，家长可以通过咨询学校老师，也需要和孩子沟通来帮助他们明确适合自己的升学之路。据《钱江晚报》