走进山东省昌乐第一中学，教学区、活动区、生活区，井然有序，绿化带、文化景点，幽静清雅。在刚刚过去的暑假，学校进行了全方位改造提升，这背后凝聚着昌乐一中党委副书记、校长陈子友建设更加美丽幸福一中大家庭的信心和决心。自成为学校校长以来，陈子友始终落实“开门办学、开放办学、开明办学”的理念，以学生教师成长成就为出发点，全力以赴提高办学环境和办学质量，朝着建设一所让党和人民满意的“百年名校”的目标铿锵前行。

┬文/图 潍坊日报社全媒体记者 赵春晖

利用暑期完成校园改造升级
　　近日，记者来到昌乐一中，校园内优美的环境、浓厚的文化氛围，让人心旷神怡。记者了解到，学校利用暑假实施了一系列改造升级工程，对学校硬件条件、配套设施等进行了全面提升。为了保证工程的质量和进度，陈子友几乎一天都没有休息。
　　“教学楼里的洗手间重新改造了；西餐厅南侧新建了悦读者书吧，同学们有了休闲阅读的好去处；存在安全隐患的教学区护栏全部换新。”陈子友告诉记者，学校新建了一处办公楼，里面有朝阳心理工作室和校医院。增加了一处口袋公园，特色餐厅外新建了休憩区，同学们多了休闲的好去处。操场新增4个塑胶篮球场地，爱打篮球的同学不用再“抢”球场了。学校智慧校园系统全面升级，新学期同学们可以“靠脸吃饭”……
　　记者注意到，说起学校的变化，陈子友脸上一直洋溢着笑容。
　　全力以赴为全校师生提供更好的办公条件、学习条件，把学校建设成全体昌乐一中人美丽幸福的大家庭，是陈子友一以贯之的理念和做法。自担任昌乐一中校长以来，陈子友带领学校锐意改革，切实转变工作作风，扎实提升管理效益，大力推行高效课堂，全面推进全学科阅读，广泛开展社团活动，帮助学生全面提升综合素养，全力营造积极向上、生动活泼的校园文化氛围。
　　同时，陈子友聚焦师生急难愁盼的问题，通过提升教职工待遇、建设教工之家、启用翰苑有约，升级学生浴室、宿舍，提供免费吹风机、安装空气能系统和可视电话等一系列事关师生切身利益的新举措，改善师生在校工作学习生活条件，全校师生的精气神大幅提升，学校面貌焕然一新，受到社会各界和广大师生的广泛好评。
不忘教师初心，勇担育人责任
　　2001年，陈子友到昌乐一中任教，教高三的生物课。后来，他根据学校安排接手班主任工作，过了一段时间，他开始兼任级部主任。此后，他坚守在高三教学一线14年。
　　年年教高三毕业生，年年要面对高考，压力之大可想而知。陈子友告诉记者，“努力让学生拥有更光明的未来”——是这个信念一直支撑着他。说到这里，陈子友讲了一个让他至今记忆犹新的事。有一年临近高考，班里一位同学的大伯来到学校找到他，托他给这位同学带些吃的。
　　“那位同学的大伯告诉我，这同学的父亲生了重病，已经无法下床，怕影响孩子参加高考，不让任何人透露消息。”陈子友说，这件事对他的触动很大，家长把孩子送到学校，是对学校和老师的信任，老师的责任有多重、老师应该为孩子做什么，是要认真思考的问题。
　　怀揣着沉甸甸的责任，陈子友努力提升自己的教学水平和班级管理水平。在他任职班主任期间，他所教班级的理综成绩连年都是全校第一，在全县名列前茅。他担任班主任的高三班级，连续五年高考成绩位居全校第一，曾创造了昌乐一中班级本科进线数、本科进线率、重本进线数、重本进线率四项最高纪录。“荣誉是次要的，最让我振奋的是我的学生在高考中考出了优异的成绩，进入自己理想的高校深造，有了更光明的未来。”陈子友说。
　　教师作为知识的传播者，必须不断学习新知识，提高自己的知识水平。陈子友积极参加教学科研活动，在国家教育核心期刊发表数篇国家级论文，参与编写多部教辅用书，入选潍坊市课程开发专家组成员等。他还主持完成多项山东省教学研究重点课题和山东省教育科学规划重点课题。2022年他撰写的《高中生物学首讲课教学策略》论文在北大核心期刊《中学生物教学》上发表。
把自己定义为一名服务者
　　过硬的业务能力和丰富的一线执教经验，让陈子友很清楚学生、家长和一线教师内心的想法和期盼。担任学校校长后，他逐渐探索出属于自己的一套管理方法。“一所学校要想实现高质量发展，要想在教育领域有所作为，离不开好校长、离不开好班子，更离不开好教师，解决好这些问题，学校发展就有了保障。”陈子友说。
　　工作中，陈子友坚持党建引领，自己带头上党课、作宣讲，让党的创新理论在校园落地生根，把学习成果转化为实际行动和工作成效。2023年学校被推荐为潍坊市新时代党的创新理论宣讲基地。
　　在学校领导班子建设上，陈子友率先垂范，创建了一支思想统一、精诚团结、力争一流的干部队伍；他精心打造辛勤付出、任劳任怨的班主任队伍和肯钻研、素养高、格局大的备课组长队伍；他还非常注重教师团队的思想建设，想方设法给教师创造学习机会，帮教师解决各类事关切身利益的问题，让他们能够心无旁骛地投身教学工作。
　　“‘铁打的营盘，流水的兵’，若学生是不断来了又去的士兵，我们的校园和教师队伍就是铁打的营盘。”陈子友说，在校园环境不断美化，收获一片赞誉的同时，学校更要不断提高教师队伍的自身素质，唯有如此，才能为孩子成长成才注入源源不断的活力。
　　强国必先强教，强教必先强师，陈子友勉励老师们做有师德光辉、有正能量的教师；做有章法、有诀窍，专业能力强的“行家里手”。同时，学校也将积极践行“十百千名师培养计划”，全力以赴为教师的成长和发展搭建好平台。
　　在陈子友的带领下，昌乐一中教育高质量发展硕果累累，2020年-2024年学校高考特控线、一段线、艺体进线、海航飞行员、拔尖创新人才等各项指标持续提升，稳居潍坊市前列。
　　“我在这里工作了23年，这里的一草一木都是那么熟悉，对学校、对老师、对学生的感情，已经深深融入我血液里。我把自己定义为一名服务者，全力以赴为学生服务好，为教师服务好，为学校服务好，为把昌乐一中打造成‘百年名校’，为给学生提供更优质的教育，为推动潍坊教育事业发展贡献我全部的智慧和力量。”陈子友说。