┬文/图 潍坊日报社全媒体记者 赵春晖
　　今年43岁的李玮是寿光市第二中学的一名生物教师。自2003年参加工作以来，她始终以饱满的热情投身于一线教学工作，不断提升教学水平，更新教育理念，激发学生对生物课的学习热情和探究欲望。
　　目前李玮教高三，再过两个月，学生们就要高考。“虽然我有二十多年教龄了，但每年面临高考，我的心理压力还是很大。可在学生面前，我必须表现得‘云淡风轻’，还要不断鼓励他们。”李玮说，现在学生们已经开始高考前的第二轮复习，这是查漏补缺、提高成绩的重要阶段，她不敢有丝毫懈怠，不仅要关注学生的成绩，还要时刻留意学生的心理状态，有问题及时解决。
　　带领学生们复习时，李玮注重引导学生在理解的基础上巩固知识点；讲评时，她环环相扣，以问题为导向，引导学生分析题干，运用所学的生物学知识和术语答疑解惑，之后带领学生一起总结归纳各类题型的做题技巧；在教学实践中，她创新实验教具，不断优化教学活动设计，力求让学生在课堂上学有所思、学有所获。
　　虽然不担任班主任工作，但李玮还是每天早上7时许就到学校，认真备课，分析学生的学习情况。“晚自习的时候，我一般也会待在办公室里，学生们有不懂的问题可以随时过来问。”李玮笑着说，她和学生在课上、课下的交流非常频繁，学生跟她很亲近，遇到学习或生活方面的难题都会主动找她请教，“忙完所有事情，有时候回到家已经是晚上10时了，虽然身体很累，但心里很高兴”。
　　“我始终觉得，只有精心雕琢打磨每一节课，创建学生喜闻乐见的课堂，才能真正激发学生们学习生物的兴趣，取得事半功倍的效果。”李玮是高三生物教研组的备课组长，要准备一周一次的大教研，还要做好每天一次的“课前小研究”，课堂上的小组问题讨论、学习方法的引领等都是“课前小研究”的内容。
　　在李玮的带领下，生物教研组的教研氛围非常浓厚，大家经常坐在一起共同研讨高考命题方向，充分调研教与学的现状，努力探索适合学生的课堂教学模式。同时，教研组还针对本校学生的特点，准备了专门的教案、复习材料及试题，力求把各个重要知识点掰开了、揉碎了给学生讲解。“做这些工作需要耗费大量的时间、精力，但效果也很明显。”李玮说，近期学生们的生物成绩进步比较明显，她和同事们的付出已经开始得到“回报”。
　　坚持用心想教学、用心谋教学、用心搞教研，是李玮从教多年一直坚守的信条。工作中，李玮总是秉持认真、踏实、谦逊的态度，注重提升自身专业素养。同时，她还积极参加各种专业技能比赛，提高自身的教学水平。因为在教学工作中表现突出，她曾荣获全国生物学竞赛辅导一等奖、潍坊优秀课例展示二等奖、寿光市教学成果奖，被评为寿光市教学能手、寿光市优秀教师等多个荣誉称号。
　　“一心一意为教学，全心全意为学生”，作为两个孩子的妈妈，李玮更能体会一个好老师对学生和家庭的重要性。因此，她对班上每个学生一视同仁，对于后进生，她经常利用休息时间面对面辅导，给予学生鼓励，坚定他们奋进的信心，激发他们学习的兴趣。
　　“春华秋实路漫漫，一瓣心香巧耕耘。”有一种坚持叫初心不改，有一种付出叫无怨无悔。李玮说，这么多年来，教育工作已经融入了她的生活，学生的每一次成长、进步都会让她的内心充满愉悦。未来，她还将始终秉持教育初心，坚守三尺讲台，坚持以情动人，用心育人，用爱心包容学生，以敬畏之心做好教育工作，帮助更多学生健康快乐成长。