期末复习对学生们来说是一次“打怪升级”的挑战,要寻找高效的方法把“怪兽”一举拿下,在这个过程中成长为更好的自己。“打怪升级”不容易,有学生和家长出现不同程度的焦虑,并提出了一些疑惑,让我们听听教育人士是如何解答的。
学生的小情绪
马上期末考试了,每门课都有很多题要刷,却一点都不想动手,每天都在焦虑中,该怎么办?
答:其实,消灭焦虑不如接受焦虑,适度的焦虑能激发我们的潜能。面对焦虑,我们可以勇敢地向老师、家长或者好朋友倾诉,也可以去做自己喜欢的事,使自己保持良好状态。
一口吃不成胖子,期末复习任务繁重,我们需要学会合理规划时间,分步骤解决每个问题,避免一次性完成所有任务,这样可以更有动力去行动。你可以试着制订一个详细的复习计划,每天规定需要完成一定量的题目,逐步攻克每个学科,让每一天都变得有意义。记住,每个人都有自己的节奏和学习方式。相信自己的能力,积极面对考试焦虑,你一定能够克服困难。
目前,我的英语和数学有点弱,期末复习时想多花点时间,但又担心只关注这两门,其他学科会落下。该怎么分配时间?
答:期末复习时间紧任务重,我们要努力做“时间管理的小主人”,送你一句话:“薄弱学科重点抓,其他学科抓重点。”
你已经明确自己薄弱的学科,这就是很好的开端。既然如此,我们就要给英语和数学更多的复习时间。首先要找到英语和数学薄弱的地方,通过之前的错题分析原因,然后“对症下药”。数学如果未掌握基本的公式定理等,那么就要从基本的概念入手,通过基础的练习巩固知识;英语如果单词没记牢,可以以教材为中心,练习读法和语法等。
同时,其他学科也要做到“有重点地复习”。可以先梳理其他学科的重难点知识,将老师说的重点内容列成一览表,将其纵横关系整理清楚,再去寻找自己还存在的疑难问题,逐一击破。
感觉自己做作业、做题的速度很慢,每天时间都不够用,别人为什么那么快?有什么办法能提高效率吗?
答:很欣喜你在“认识自己”上又跨进了一步,能够在学习中反思自己的不足,并积极寻求帮助,渴望改变、期待进步。
时间是最公平的,每个人每天同等拥有24小时,但每个人对时间的利用率不同。不用焦虑,希望这几个“小锦囊”可以帮助到你:
首先,探究自己做题慢的原因,是因为题目不会做,还是注意力不够集中,找到原因才能对症下药。
其次,确定作业顺序和完成时间。先列好作业任务,把握“校内、紧急、主科、笔答”优先原则进行排序。做题时要分步走、小步走,并利用好手表、闹钟等工具,给定时间界限,让自己有紧迫感,再逐步缩短时间。
最后,同一道题可能有多种解题方法,不妨虚心请教做题快的同学,一起讨论解题的小窍门,说不定能总结出一本提速秘籍。
接纳自己,给自己积极的心理暗示,向着一个个小目标努力地前行,坚持每天进步一点点,相信你能从“蜗牛”转变为“兔子”。
家长的小烦恼
期末考试该怎么帮孩子复习?很多家长推荐试卷,可即便挑花了眼,也不知道哪些适合孩子,更担心他忙于刷题没有时间休息。考前突击有用吗?
答:家长不需要过于焦虑,相信学校,相信老师,专业的事情交给专业的人去做。当然,如果家长还是不放心,想亲力亲为帮孩子一起复习,也是可以的,但一定要把握好“界限”,不要喧宾夺主。可以选择按专题整理和复习的试卷,指导孩子根据自己的薄弱环节进行针对性、系统性地复习,热门的复习资料中很多都能做到按专题归类,选择一本进行深度学习更有系统性。
其实,帮自己家孩子复习时,有针对性地“缝缝补补”比泛泛地刷题更有成效。家长要做的首先是“查漏补缺”中的“查”,比如翻阅孩子日常练习中的错题,帮孩子分析归类,再比如和孩子交流做题时遇到的困难,或是解题后领悟到的心得,做到及时总结。这样能在帮助他们补齐知识面空缺的同时提升他们的做题能力。
在期末冲刺阶段,劳逸结合、张弛有度特别重要。家长和老师都要及时发现孩子的进步点进行鼓励,给足孩子复习的自信和动力。同时要保证孩子休息和睡眠时间,避免打疲劳战而产生注意力不集中、情绪低落等不良反应。
孩子写作业耐心不够,动不动就很烦躁,有时候很简单的题也做错,而且罚几遍错几遍,作为家长该怎么处理?
答:孩子写作业时出现耐心不够、烦躁的情况,可能是因为他们对作业感到无聊、难以理解或者没有足够的动力去完成。作为家长,你可以尝试以下方法来处理这个问题:
首先,当孩子完成作业时,给予他们一些积极的反馈和鼓励,让孩子感到自己的努力得到了认可。这样可以帮助孩子建立自信心,提高他们的学习动力。
其次,孩子需要一个安静、舒适的学习环境,以便集中精力完成作业。可以给孩子安排一个专门的学习空间,减少外界的干扰,提高孩子的学习效率。
第三,可以通过一些游戏和活动来帮助孩子培养耐心和专注力,让孩子在完成作业时更加耐心和专注。
最后,想告诉家长的是,孩子写作业时表现出来的种种问题,虽然我们看着很着急,甚至很生气,但要明白,孩子有这样那样的问题才是正常的,没有问题才不正常。多一点耐心,多一点宽容,多一点等待,远比指责和埋怨要有用得多。
感觉孩子这个学期成绩退步明显,低年级时都是我管作业,后来渐渐放手,他就“放飞”了。都说家长要抓孩子学业,具体该怎么抓?难道要一直盯着他做作业吗?
答:非常理解你的担忧,孩子的学习是每个家长关心的事。如果你的孩子还没有形成良好的学习习惯,或者在某些学科上存在困难,那么适当的监督和指导是必要的。你可以在孩子完成作业后进行检查,询问他们是否有不懂的地方,并鼓励他们主动寻求答案,给予适当的帮助。这样可以帮助孩子更好地掌握知识,提高学习效果。
一直盯着孩子写作业并不是好的解决方法。这样会让孩子感到压力和不安,削弱他们的学习动力。因此,家长应逐渐培养孩子的自主学习能力,让他们能够自主完成作业,并学会如何合理安排时间,提高学习效率。
在平时,可以定期与孩子交流,询问他们的学习情况,了解他们在学校的表现,以及他们在哪些方面感到困难。这样可以更好地了解孩子的学习需求,为后续的辅导提供方向。另外,可以根据孩子的学习情况,帮助孩子制订一个合理的学习计划。最后,要注意培养孩子的兴趣和自信心。孩子对学习有了兴趣,就会有强大的内驱力。 据《钱江晚报》