本报讯（潍坊日报社全媒体记者 王玉芳）“我是山东的，山东潍坊的，潍坊安丘的，青云双语的。安丘好地方，河流湖泊多……水域多，风险多。水下地形细琢磨，有坑有洼有漩涡，还有淤泥跟沼泽；水草柔软能缠脚，水域宽广人稀少。河流滋养我家乡，不是你的游戏场，想想多少少年郎，不听规劝把命丧，白发人送黑发人，世上最是伤心事……”
　　连日来，安丘市青云双语学校推出的《防溺水》说唱视频（下图）一经推出即获得了广大师生及各界群众的喜爱，好评连连。作品以风趣诙谐的风格，用方言说唱形式进行防溺水宣传，形式新颖活泼，让人耳目一新。
　　每年夏季都是防溺水的重要时段，也是学校安全教育的重要内容。那么如何将安全教育和学生爱好与需要结合起来，让防溺水教育宣传入脑入心，让学生接受？
　　“经过反复斟酌，最终确定采用视频+方言说唱的形式，既有视觉冲击力，又具地方特色，朗朗上口。关于视频内容的确定，我们一是考虑学生年龄特点。初中学段的孩子三观初成，独立意识增强，‘拒绝灌输、拒绝说教’是他们很重要的一个特征；二是考虑学生易于接受的形式，教育应该从他们喜欢的形式入手；三是考虑到学生来源于安丘所有街镇，于是让学生搜集所在街镇的河流水库信息，将安全教育和热爱家乡教育有机融合，这样更容易让学生接受。”安丘市青云双语学校校长徐军民说。