┬本报记者 徐艺华
　　早晨6时，青州一中校园里的薄雾还未散尽，李景才的身影已出现在教学楼前。2003年从曲阜师范大学毕业后，李景才便站上三尺讲台，二十多年来，他始终坚守“以学生为中心”的育人初心，悉心呵护着每一位学生的成长。
　　“先学做人，再学做事，然后才能做学问。”这是李景才常说的一句话。从班主任到级部主任，从备课组长到学科带头人，李景才的履历表上写满了沉甸甸的责任。他深耕高三毕业班教学多年，所带班级成绩斐然，有多名学生叩开清华大学、北京大学之门。“潍坊市教学成果奖”“青州市优秀教师”“青州市学科育人能手”……李景才始终坚信，唯有坚守初心、深耕专业，方能为学生的成长成才保驾护航。
　　今年毕业的张同学至今记得高考前那个焦灼的午后。化学成绩一直徘徊在及格线边缘的她，攥着试卷冲进办公室：“李老师，我肯定考砸了。”看着女孩泛红的眼眶，李景才没有急着讲题。他翻开错题本，用红笔圈出可提升的知识点：“你看，这些题型只要掌握方法，提20分没问题。”此后一个月，他经常给这名女同学解答难题，从方程式配平到实验题步骤。考试前夕，李景才在女同学的笔记本上写下“加油”两个字。
　　查分那天，张同学的化学考了81分——比平时的成绩提高了二十多分。“老师，谢谢您没放弃我。”张同学哭着说出的这句话，成了李景才今年最珍贵的记忆。
　　“教育是让每个灵魂都发光。”李景才说，他至今记得2021年的那个冬天，班里的刘同学因家庭变故，成绩一落千丈，甚至在周记里写下“不想上学了”。李景才了解情况后，多次家访，跟刘同学谈心，渐渐让他敞开心扉。三周后的一个傍晚，刘同学突然说：“老师，我想再试试。”此后，李景才不仅帮他补落下的课程，更常与他聊生活、聊理想。一段时间后，男孩眼里有了光，成绩也稳步回升。如今已是大学生的刘同学，每年教师节都会发来消息：“李老师，感谢您！是您让我重新找到方向。”
　　当化学方程式遇上滚烫的教育初心，当严格要求融合细腻关怀，李景才默默在自己的岗位上书写着“成长、成人、成才、成功”的育人诗篇。“让每个学生都能向阳而生。”这是李景才所希望的，未来，他还会继续用爱心与智慧照亮学生的成长之路。