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16版:光影记录

第19届潍坊市城区中小学生风筝节成功举办

创意纸鸢飞满天 “筝筝”日上向未来

(2024年04月26日) 来源:潍坊晚报
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  4月25日上午,潍城区潍阳学校操场上阳光和煦,一个个创意无限的风筝以蓝天为赛场展开竞技,场面非常欢乐。当天,由潍坊市教育局主办,潍城区教体局承办的第19届潍坊市城区中小学生风筝节在潍城区潍阳学校举行,有13支代表队放飞创意风筝、放飞梦想。
□文/图 潍坊日报社全媒体记者 赵春晖
13支代表队同台展示风筝
  当天上午9时,活动正式开始。开幕式上,潍城区师生围绕风筝主题,精心编排了《龙娃闹春》《三月三》《我们是一群小小的风筝》《鄂尔多斯的春天》《放风筝》《动感篮球》《飞起来》等精彩纷呈的节目,既有优美的舞蹈,也有动听的歌曲,还有乐器演奏,形式多样、创意满满,更将风筝元素巧妙融入其中,让观众在欣赏表演的过程中,直观感受到潍坊风筝文化的独特魅力。
  在风筝扎制展示评比环节,13支代表队依次上台阐述参赛作品的创作理念,并通过视频的形式全方位呈现参赛作品“骨架扎制-糊纸蒙面-绘画上色”的全过程,参赛选手充分发挥想象力,用一笔一画、一色一调,传承潍坊传统文化。
  坊子区第二实验学校将参赛风筝命名为“燕鲤童真”,燕子的胸部画上了学校校徽六色花,翅膀上的图案融入民间故事“鲤鱼跃龙门”,代表了学生们坚持不懈、努力向上。燕子尾巴用彩虹点缀,寓意学生们充满童真的七彩生活。
  潍城区潍阳学校此次制作了硬翅、软翅两种风筝。硬翅风筝取名为“凤翥鸾翔”,同样是从学校校徽中汲取灵感,主体图案以凤凰与书卷结合,凤凰向上飞翔寓意学生从小到大逐步向上求学的过程,书卷则寓意继承文化根脉,推陈出新。软翅风筝取名为“凤鸣朝阳”,与中国传统文化相结合,以凤鸟纹为主体图案,将传统文化元素与现代设计相结合,非常有特色。
  高新区智谷学校则将非遗元素融入风筝创作中,带来的“龙鱼”“鸿运当头”“龙燕”三只风筝都相当有特色。
  潍坊第十中学带来的风筝名为“中国梦 飞天梦”,将风筝与航空航天元素结合,同样很有创意。
风筝扶摇直上
学生们兴奋不已

  在风筝放飞评比环节,参赛队员们带着亲手扎制的风筝来到操场上,进行放飞展示。纸鸢乘风起,翱翔于蓝天,一个个承载着学生们的创意、梦想的风筝扶摇直上,让春日的天空变成了风筝的海洋。
  山东师范大学英才学校此次带来了一只长达70多米的龙头蜈蚣风筝,在师生的共同努力下,巨大的龙头蜈蚣风筝腾空而起,翱翔于蓝天之上,学生们都兴奋不已。该校初中部学生范子玥说,龙头蜈蚣风筝集合了立体风筝和串式风筝的特色,是潍坊风筝的代表性作品,风筝社团的同学们在老师的指导下,历时一年时间完成了这只风筝的创作,看着它在空中翻飞,自豪感油然而生。
  “我到潍坊办学后,被潍坊的风筝文化深深吸引。在风筝传承人的帮助下,学校开设了风筝扎制社团课程。孩子们积极参与风筝骨架的扎制和裱糊绘制,对风筝文化有了更深的了解和感悟。潍坊孩子从小就爱风筝,长大后也会为家乡代言,以风筝文化为傲。”山东师范大学英才学校校长尚杨说,希望学生们未来能像风筝一样,载着梦想越飞越高。
  不少参赛队员表示,能够和这么多学校的同学一起放飞风筝,是一个非常难得的交流学习的机会,希望能够通过比赛,提高风筝制作水平。“放飞风筝的同时,也是放飞压力、放飞身心、放飞自我,对于潍坊的孩子来说,放风筝既是传承传统文化,也是一项非常不错的运动,希望同学们都积极参与。”参赛队员曾宇澄说。
  美育作为教育的重要组成部分,对于学生的全面发展具有不可忽视的作用。为帮助学生了解不同的艺术形式和表达方式,弘扬优秀传统文化,传承发展潍坊风筝文化,提升学生手工制作技能,激发动手实践兴趣,潍坊市教育局已连续举办19届潍坊市城区中小学生风筝节活动,引导广大学生在风筝扎制、放飞过程中,拓展知识结构、涵养人文素养、增强身体素质、强化劳动参与,提高他们的艺术素养和审美能力。