11月29日，潍城区小学数学解决问题专题研讨会在潍城区利昌学校举行。
　　潍城区利昌学校孙淇淇老师分享主题为《乘加、乘减解决问题》的研讨课。研讨课通过引导学生从深度参与到发现问题、构建问题，贯彻落实会看、会问、会想、会说、会听的“五会”要求，通过不断思考、交流、质疑、补充，让学生成为学习的主体，让学习真正发生。本次研讨课充分借助教育数字化手段，将学情分析、师生评价相结合，打通课前、课中和课后三个环节，实现了大数据支撑下的数字化教学。
　　　　　　　　　　通讯员 宋建刚