问：我之前上班太忙没有时间陪孩子，稍微有点时间就想自己休息。大宝9岁，现在有了二宝，我就辞职专心带娃，一方面没有工作，感觉和社会有点脱节；另一方面，养育两个娃有点焦虑。到底怎样的陪伴算是好的陪伴？
　　
　　答：在这个充满挑战与机遇的时代，焦虑很难避免。育儿之路虽充满挑战，却也满载温馨与幸福。世界上没有完美妈妈，用心陪伴就很好了，减少焦虑，希望你能从中发现更多的幸福。面对孩子学习和生活的种种挑战，家长的情绪管理能力尤为重要。保持耐心、稳定情绪，积极面对困难，用爱和理解回应孩子的需求，营造一个温馨和谐的家庭氛围。
　　对待大宝和小宝，家长要合理规划好时间。每个孩子都渴望得到父母独一无二的爱，可以通过轮流陪伴的方式，关注着大宝学习的情况，参与着小宝成长的点滴，确保孩子们都能享受到专属的亲子时光。
　　问：我家存在隔代教育的矛盾，目前采用家庭会议方式强调彼此权限范围，老人负责小朋友生活，我们当父母的负责小朋友教育，但还是不能有效解决理念冲突。家有老人，该如何更好地处理教育理念的偏差？
　　
　　答：隔代教育出现理念冲突很常见。首先，要尊重老人，肯定他们的经验和对孩子的爱，在家庭会议之外，找时间和老人单独耐心沟通，分享各自的想法和理由。其次，一家人可以共同学习新的教育知识，权威讲座、名师文章等都能给予一些启发，引导老人理解新的育儿方式。当新方法让孩子有了好的改变，也可以多分享，让老人们看到实实在在的教育成果，通过孩子的积极反馈来说服老人。另外，在一些非原则问题上适当让步，家和万事兴。
　　问：我家孩子是出了名的“捣蛋鬼”。老师和我们尝试了很多方法都没有用，他照样在课堂上肆无忌惮地大声说话，三天两头和同学打架。难道真的无药可救了吗？
　　
　　答：孩子调皮捣蛋有时是为了获得关注，在课堂上说话、课间和同学打架，说明孩子对于规则的意识还没有养成。作为家长，需要足够耐心地因势利导，在平时的生活中也加强规则意识的渗透，及时纠正孩子不良行为习惯，发挥家长自身榜样力量。跟孩子一起安排日常事务，尽可能多地让孩子参与，多倾听孩子的意见，帮助孩子找到归属感。
　　问：我家女儿7岁了，老师说她在学校做事较慢，吃饭时也容易发呆，睡觉前要说一个多小时的话才肯闭眼，很多事情都要催，催轻了听不到，催急了就哭闹。请问有什么办法可以改进？
　　
　　答：孩子的性格不一样，可能您家孩子性子会慢一些，我们不要一味想着改变，性格没有好坏，身心健康比较重要。您可以先观察孩子在哪些事情上会变得特别积极，以这些事作为奖励，激励孩子做事不拖拉。然后，引导孩子每日做计划，天天坚持完成计划内容，家长在这个过程中必须要陪伴完成。如果完成了计划，记得多表扬孩子，让孩子加深“自律能让时间更充裕”这个意识。
　　7岁的孩子还小，相信在家长的陪伴下，孩子会慢慢养成自律的习惯。　　本报综合