┬文/图　潍坊日报社全媒体记者 何赛
　　“只要有她在，我们就感到格外安心。”这是潍坊实验中学的学生对语文老师王伟宏的评价。从教18年，王伟宏一直秉持“学高为师，身正为范”的教学理念，以心换心，用爱滋养着每一名学生。
　　“把平凡的事做好，就是不平凡；把简单的事做好，就是不简单。”这是王伟宏常挂在嘴边的一句话，也是她教育生涯的真实写照。她不仅注重教学质量，更注重培养学生的品德与素养。
　　王伟宏班上有名学生曾因家庭变故，导致学习成绩一落千丈，自信心严重受挫。王伟宏发现学生的变化后，不仅在课堂上给予学生关注与鼓励，还利用课余时间进行一对一辅导。最终，这名学生在期末考试中取得了优异的成绩，重新找回了自信。这样的故事，在王伟宏的教育生涯中不胜枚举。
　　“每名学生都是独一无二的，有着不同的性格、兴趣和潜能。”王伟宏说，她鼓励孩子尝试不同的活动和课程，以发现自己的兴趣和潜能。在王伟宏的课堂上，学生们不仅能学到知识，更能感受到文字背后的情感与力量。为了激发学生对文学的热爱，王伟宏重视培养他们的阅读习惯，鼓励他们阅读各类故事书、文学经典等。
　　2012年，王伟宏担任潍坊实验中学语文学科备课组长。她致力于打造备课组浓浓的家庭氛围，让每位老师在团队中都有归属感。她与青年教师拜师结对，互相听课。在生活中，她为青年教师排忧解难。在科研上，她引导青年教师研究课标、高考题，撰写论文和课题。在她的带领下，语文教研组成了潍坊实验中学的闪亮名片。许多青年教师在王伟宏的帮助下，获得了市、区级授予的课堂教学、学生管理等方面的荣誉。
　　作为班主任，王伟宏将班级视为自己的第二个家，打造亲情式班级文化，经常利用课余时间与学生谈心，了解他们的思想动态和学习方面的困难，并给予及时的帮助和指导。在她的班级里，没有歧视和偏见，只有尊重和理解。她鼓励学生们相互帮助、共同进步，营造和谐、安全、宽松的班级氛围。在这样的环境中，学生们不仅学习成绩突出，在品德、情感等方面也得到了全面发展。
　　在年级工作中，王伟宏担任课堂创新管道负责人。她运用先进的管理理念和方法，带领老师们共同探索教育创新之路；注重分权赋能，鼓励老师们发挥自己的特长和优势，共同为年级的发展贡献力量。王伟宏用自己的敬业精神和专业素养，赢得了同事们的尊敬和信任。在她的带领下，年级的老师们团结协作、务实精进，共同为培养更多优秀人才而努力奋斗着。
　　王伟宏的教育之路，充满了爱与奉献，她先后荣获“潍坊市优秀教师”“峡山区师德标兵”“峡山区立德树人先进个人”等荣誉称号。
　　王伟宏说，每一名学生都是一个有生命的花朵，需要细心呵护。未来，她会关注每名学生的成长，鼓励他们勇敢追梦。