创民族声乐标准，学生遍布大半歌坛
　　11月15日，我国著名声乐教育家，中国音乐学院原院长金铁霖，因病医治无效在北京逝世，享年83岁。他开创了我国民族声乐唱法的标准，推出“金氏唱法”，如今活跃在声乐舞台上的耳熟能详的艺术大家多是金铁霖的学生。
音乐学子的考级证书上签有他的名字
　　金铁霖1940年出生于哈尔滨的一个医生世家，父亲是医院院长，但金铁霖却对音乐情有独钟。
　　小学三年级时，金铁霖用皮球与同学换了一支笛子开始自学，随后又自学了扬琴、二胡、小提琴、手风琴和小号等乐器。
　　1960年，20岁的金铁霖考上了当时全国最高的音乐学府——中央音乐学院，并且是长春考区200多名考生中唯一被录取的。
　　他师从我国著名歌唱家、声乐教育家沈湘教授。5年的学习时间，金铁霖耳濡目染了沈湘严谨的治学精神。
　　大学毕业以后，金铁霖被分配到了中央乐团，成为一名职业歌唱演员。
　　对于更多年轻音乐学子而言，“金铁霖”三个字则格外醒目。因为由中国音乐学院考级委员会出具的社会艺术水平考级证书上，就有金铁霖的签名。
　　金铁霖逝世的消息传开后，大量考级学子们在微博晒出自己的证书表达哀悼：“印象很深，我的考级证书上是金老师的签名，一路走好！”
提出一系列理论，学生遍布大半个歌坛
　　“培养更多的歌唱家为人民献歌，要比自己一个人手捧鲜花在舞台上获得成功更有意义。”在声乐艺术的道路上，最能够体现金铁霖音乐天赋以及人生价值的，不是他身上众多金光闪闪的名誉以及闪耀的头衔，而是从1981年开始执教后的教学实践。
　　他首先提出了中国民族声乐应具有“科学性、民族性、艺术性、时代性”，给我国民族声乐教育以崭新的学术定位并作为民族声乐发展的方向，他为此作出了大量开创性的努力；他创建的民族声乐“七字标准”，即“声、情、字、味、表、养、象”，为民族声乐人才的选拔、培养及民族声乐比赛的评判奠定了客观的标准；他辩证地提出了声乐学习三个阶段的理论以及一系列完整的、富有创建性的、行之有效的教学理论。
　　作为一名老师，他的学生遍布大半个歌坛，包括李谷一、张也、阎维文、李丹阳、吴碧霞、吕继宏、戴玉强等，歌手黎明、李嘉欣等也曾拜他为师。据不完全统计，在四十多年“一对一”的声乐教学生涯中，金铁霖培养了民族声乐教学人才四百余名，各类声乐表演人才上千名。
曾有过两段婚姻，儿子亦涉足音乐领域
　　在众多的学生中，有一位非常特别，那就是后来成为金铁霖第一任妻子的李谷一。
　　李谷一先天条件极好，很受金铁霖赏识，虽然是师生，但两人仅相差4岁。在金铁霖的帮助下，李谷一歌唱事业迅速发展，两人后来步入婚姻殿堂。短暂相守后，两人又因生活中的隔阂和平分开。
　　金铁霖的第二任妻子马秋华也是我国知名的声乐教育家，他们的儿子金圣权受到家庭熏陶，从小与音乐结缘，2018年参加《声入人心》获得关注。
　　马秋华曾说先生为人实诚，有一次金铁霖出差去香港，回来时带回一条项链，她忙问多少钱，是不是很贵，金铁霖解释“不贵，都是打折货”，令马秋华哭笑不得。金铁霖的多位学生回忆老师，也提到他性格里有“憨”的一面，给人亲善的感觉。　　　　本报综合报道